Titre de la formation :
S’épanouir au travail par l’approche FISH
Type d’activité :
Formation 6 heures
Brève description de la formation :
Près de 70 % de notre temps de veille est lié à nos occupations professionnelles, entre le moment où l’on se prépare à aller travailler et celui où l’on parvient à décompresser. La moindre des choses, dès lors, est que nous y prenions du plaisir et que nous nous sentions stimulés. Refusons cette fatalité que nous devons travailler que pour gagner notre vie. S’épanouir au travail, oui c’est possible. Même si ce que l’on fait comme métier n’est pas celui dont on rêvait. En choisissant d’aimer notre travail, nous pouvons satisfaire nos besoins quotidiens de bonheur, de sens et d’épanouissement. La philosophie FISH nous enseigne comment rompre le cercle infernal de la morosité par l’utilisation de 4 stratégies éprouvées faciles à implanter dans notre organisation.
Objectifs visés par cette activité :
- insuffler de l’énergie dans leur travail;
- rendre leur travail plus ludique (amusant) : stratégie no.1;
- faire plaisir; rayonner positivement auprès des partenaires : stratégie no.2;
- être entièrement présent à ce que l’on fait : stratégie no.3;
- choisir son attitude chaque jour; qui je veux être au travail : stratégie no.4;
- adapter les stratégies à la réalité de leur organisation;
- implanter de nouveaux moyens concrets pour énergiser les équipes de travail.
Participants visés :
- personnel de direction;
- responsables ou agentes de soutien pédagogique (CPE-BC);
- RSG;
- responsables de l’alimentation;
- agente à la conformité.
Présentation de la personne ressource :
Claude Sévigny est Andragogue (formateur d’adultes) spécialisé dans l’aspect humain des organisations. Il est membre de l’Ordre des conseillers en ressources humaines du Québec (CRHA). Il est aussi agréé comme formateur par Emploi-Québec. En 1983, il a fondé Consensus, une organisation qui prône l’approche par consensus et le Gagnant / Gagnant. Il intervient dans les CPE pour former, animer et coacher depuis 30 années. À ce jour, il a formé quelques milliers de gestionnaires, employés et employées. Il est l’auteur de l’ouvrage sur l’évaluation du personnel en CPE.

Pédagogie
Formation
Communication aux parents
- Les parents, de précieux partenaires! (Formation en ligne)
- Comment parler aux parents en situations délicates?
Développement de l'enfant
Langagier et éveil à la lecture et à l'écriture
- Fête de l'imaginaire, formation en animation de la lecture
- Formation d'introduction en langage de signes pour bébé et bambin Signé Bébé et Atelier avancé (formation continue)
- L'éveil à la lecture et à l'écriture dans le développement optimal de l'enfant
Physique et moteur
Cognitif
- À ajouter
Socioaffectif
- L'anxiété, quand s'inquiéter?
- La maturité affective chez l’enfant : comment favoriser son développement à travers nos pratiques
- Mieux soutenir nos garçons et accompagnement de vos milieux - Formation
Neuroscience
Outil de dépistage
Sommeil
Approche / Pédagogie
- À ajouter
Développement professionnel
- Donner et recevoir un feed-back pertinent
- Donner un feed-back constructif à une RSG
- Je renouvelle ma posture professionnelle
- L'éthique de service de garde
- Prendre soin de soi pour mieux accompagner le développement de l'enfant
- Rôle et responsabilités de l'accompagnatrice en service de garde éducatif
- S’épanouir au travail avec la méthode FISH
- Les émotions, créatrices de vie ou génératrices de stress!
Interculturel / multiethnique
- Besoin d'une boussole interculturelle? Accueillir les familles d'ailleurs
- Regard sur les familles d'ailleurs; les découvrir pour mieux les soutenir
Intervention éducative
- Et si on changeait de lunettes... face aux comportements dérangeants des enfants
- La créativité… l’envol vers la qualité
- L'écoute bienveillante, un chemin pour se sortir du conflit!
- L'intimidation : comment la prévenir?
- Les attitudes et les pratiques inappropriées en milieu de garde...
- Qu'est-ce qui se cache dans ton bac?
Observation
Poupons trottineurs
- Aider les trottineurs à résoudre leurs problèmes sociaux
- Aménager un local qui répond aux besoins des bébés et des 18 mois
- Le grand équilibre du sommeil
Saines habitudes de vie
Image corporelle
Jeu actif et développement moteur
Volet alimentation
- Comment assurer la saine alimentation de mon enfant?
- Formation de base : Les fondements d'une saine alimentation à la petite enfance (0 à 5 ans)
- La nutrition et la planification de menu dans les services de garde en milieu familial
- La planification des achats et la gestion de l'inventaire
- La standardisation de recettes
- Le développement de plans d'organisation de travail
- Le développement du goût et le respect de la faim
- Planifier un menu équilibré et adapté en un tournemain
- Quoi mettre dans l'assiette des enfants de 2 à 5 ans?
Transition scolaire / Préparation-école