Titre de la formation :
Ateliers d’initiation à la méditation pour enfant
Type d’activité :
4 ateliers d’environ 1 heure
Brève description de la formation :
Vous êtes parents, éducatrices ou responsables d’enfants de 3 à 5 ans et avez à cœur le bien-être intérieur de ses petits trésors, «Souffle sur les Voiles de ton Cœur» a créé 4 ateliers/rencontres pour initier les enfants à la méditation.
Atelier 1 : Mon bateau c’est mon corps
Atelier 2 : Le voyage du souffle
Atelier 3 : Je vogue au rythme de mes émotions
Atelier 4 : Je souffle sur les voiles de mon cœur
Objectifs visés par cette activité :
Ces rencontres d’environ une heure chacune aideront vos enfants à :
- mieux gérer ses émotions;
- faire grandir sa confiance en soi;
- connaître la mécanique de la respiration dans son corps;
- développer sa concentration et sa mémoire;
- être plus positif dans la vie;
- diminuer son stress et son anxiété.
Les participants aborderont les éléments de contenu suivants :
- à compléter…
Participants visés :
- responsables ou agentes de soutien pédagogique (CPE-BC);
- personnel éducateur;
- RSG;
- parents.
Présentation de la personne ressource :
Martine Lussier et Johanne Foisy, nous possédons toutes les deux plus de 25 années d’expérience en animation pour enfants et nous pratiquons la méditation Pleine Conscience de façon régulière. Nous animons présentement depuis le printemps 2017 des soirées de méditation pour les adultes. Nous croyons que la respiration est un moyen accessible et facile de revenir à Soi, au moment présent redonnant ainsi à la personne confiance, bien être et positivisme.
Pédagogie
Formation
Communication aux parents
- Les parents, de précieux partenaires! (Formation en ligne)
- Comment parler aux parents en situations délicates?
Développement de l'enfant
Langagier et éveil à la lecture et à l'écriture
- Fête de l'imaginaire, formation en animation de la lecture
- Formation d'introduction en langage de signes pour bébé et bambin Signé Bébé et Atelier avancé (formation continue)
- L'éveil à la lecture et à l'écriture dans le développement optimal de l'enfant
Physique et moteur
Cognitif
- À ajouter
Socioaffectif
- L'anxiété, quand s'inquiéter?
- La maturité affective chez l’enfant : comment favoriser son développement à travers nos pratiques
- Mieux soutenir nos garçons et accompagnement de vos milieux - Formation
Neuroscience
Outil de dépistage
Sommeil
Approche / Pédagogie
- À ajouter
Développement professionnel
- Donner et recevoir un feed-back pertinent
- Donner un feed-back constructif à une RSG
- Je renouvelle ma posture professionnelle
- L'éthique de service de garde
- Prendre soin de soi pour mieux accompagner le développement de l'enfant
- Rôle et responsabilités de l'accompagnatrice en service de garde éducatif
- S’épanouir au travail avec la méthode FISH
- Les émotions, créatrices de vie ou génératrices de stress!
Interculturel / multiethnique
- Besoin d'une boussole interculturelle? Accueillir les familles d'ailleurs
- Regard sur les familles d'ailleurs; les découvrir pour mieux les soutenir
Intervention éducative
- Et si on changeait de lunettes... face aux comportements dérangeants des enfants
- La créativité… l’envol vers la qualité
- L'écoute bienveillante, un chemin pour se sortir du conflit!
- L'intimidation : comment la prévenir?
- Les attitudes et les pratiques inappropriées en milieu de garde...
- Qu'est-ce qui se cache dans ton bac?
Observation
Poupons trottineurs
- Aider les trottineurs à résoudre leurs problèmes sociaux
- Aménager un local qui répond aux besoins des bébés et des 18 mois
- Le grand équilibre du sommeil
Saines habitudes de vie
Image corporelle
Jeu actif et développement moteur
Volet alimentation
- Comment assurer la saine alimentation de mon enfant?
- Formation de base : Les fondements d'une saine alimentation à la petite enfance (0 à 5 ans)
- La nutrition et la planification de menu dans les services de garde en milieu familial
- La planification des achats et la gestion de l'inventaire
- La standardisation de recettes
- Le développement de plans d'organisation de travail
- Le développement du goût et le respect de la faim
- Planifier un menu équilibré et adapté en un tournemain
- Quoi mettre dans l'assiette des enfants de 2 à 5 ans?
Transition scolaire / Préparation-école